Onderzoeksresultaten

boeken | editor bundel | artikelen | recensies | lezingen | projecten

BOEKEN ↩

• Cornips, L. & K.P. Corrigan (2005) Syntax and Variation. Reconciling the Biological with the Social. John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia, 309 p. (Current Issues in Linguistic Theory, nr. 265)
• Bennis, H. & L. Cornips & M. van Oostendorp (2004) Verandering en verloedering. Normen en waarden in het Nederlands. AUP, Amsterdam, 89 p. 1e dr.
• Cornips, L.M.E.A. (2003) Heerlens Nederlands. SDU uitgevers, Den Haag, 120 p. (Taal in stad en land)

EDITOR BUNDEL ↩

• Cornips, L. & J. Nortier. (2008) T.R. - International Journal of Bilingualism Ethnolects? The emergence of new varieties among adolescents. In: International Journal of Bilingualism Ethnolects? The emergence of new varieties among adolescents: 12 (1&2).
• Cornips, L. & J. Nortier. (2008) T.R. – International Journal of Bilingualism. In: International Journal of Bilingualism: 12 (1 & 2 Ethnolects? The emergence of new varieties among adolescents).
• L. Cornips & M. van Oostendorp & G. de Schutter [red.] (2006) Het morfologische landschap van het Nederlands. 281 p. (Taal & Tongval, nr. 19)
• L. Cornips & J. Doetjes [red.] (2004) Linguistics In the Netherlands 2004. John Benjamins Publishing Company, Amsterdam/Philadelphia, 229 p. (AVT Publications, nr. 21)
• S. Barbiers & L. Cornips & R. Sybesma [red.] (2004) Special Issue LINGUA: Variation in the syntax of auxiliaries. Elsevier, Amsterdam, 153 p.
• L. Cornips & P. Fikkert [red.] (2003) Linguistics in The Netherlands 2003. John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia, 244 p. (AVT Publications, nr. 20)
• S Barbiers & L Cornips & S van der Kleij [red.] (2002) Syntactic Microvariation. Electronic publication of the Meertens Institute, Amsterdam, 1-323 p., Internet: http://www.meertens.knaw.nl/projecten/sand/synmic.

ARTIKELEN ↩

• Cornips, L. (2009) 'Empirical syntax: idolectal variability in two- and three-verb clusters in regional standard Dutch and Dutch dialects'. In: Dufter, A & J Fleischer & G Seiler (ed.). Describing and modeling variation in grammar. Berlin/New York : Mouton de Gruyter, 2009, pp. 203-224.
• Cornips, L. & A. Hulk. (2008) 'Factors of success and failure in the acquisition of grammatical gender in Dutch'. In: Second Language Research: 24 (3), 267-296.
• Cornips, L. (2008) 'Loosing grammatical gender in Dutch. The result of bilingual acquisition and/or an act of identity'. In: International Journal of Bilingualism: 12 (1 & 2), 105-124.
• Brouwer, S. & L. Cornips & A. Hulk. (2008) 'Misrepresentation of Dutch neuter gender in older bilingual children?'. In: Hazdenar, B. & E. Gavruseva (ed.). Current trends in child second language acquisition. A generative perspective. Amsterdam/Philadelphia : John Benjamins, 2008, pp. 83-96.
• Barbiers, S. & L. Cornips & J.P. Kunst (2007) ‘The Syntactic Atlas of the Dutch Dialects: A corpus of elicited speech and text as an on-line dynamic atlas.’ In: J.C. Beal & K.C. Corrigan & H. Moisl [red.] Creating and digitizing language corpora. Volume 1: Synchronic databases. Palgrave Macmillan, Hampshire, pp. 54-90.
• Cornips, L. (2006) ‘Variation and Formal Theories of Syntax, Chomskyan.’ In: Keith Brown [red.] Encyclopedia of Language & Linguistics, 2nd Edition. Elsevier, Oxford, pp. 330-332.
• Oostendorp, M. van & L. Cornips (2006) ‘Het morfologische landschap: het Polen van de dialectologie?’ Het morfologische landschap van het Nederlands (19), 5-12.
• Cornips, L. & V. de Rooij & B. Reizevoort (2006) ‘Straattaal: processen van naamgeving en stereotypering.’ Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen 76. Thema's en trends in de Sociolinguistiek 5 (2), 123-136.
• Hulk, A. & L. Cornips (2006) ‘Neuter gender and interface vulnerability in child L2/2L1 Dutch. In: Sharon, U. et. al. (eds.), Paths of Development in L1 and L2 acquisition: In honor of Bonnie D. Schwartz. 2006. p. 107-134.’ In: S. Unsworth [red.] Paths of Development in L1 and L2 acquisition: In honor of Bonnie D. Schwartz. John Benjamins, Amsterdam, pp. 107-134. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070613/pathsofdev_HulkCornips.pdf.
• Cornips, L. (2006) ‘Voorsprong door dialect. verwerving van het grammaticaal geslacht in het Nederlands door dialectsprekende tweetalige kinderen.’ Respons (8), 24-31.
• Cornips, L. & B. Reizevoort (2006) ‘Taal en identiteiten: de dynamische aspecten van een urbane jongerenvarieteit.’ In: Koole T. & Nortier J. & Tahitu B. [red.] Artikelen van de Vijfde sociolinguistische conferentie. Eburon, Delft, pp. 88-99. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20060119/lunteren2006.pdf.
• Cornips, L. & A. Ribbert (2006) ‘Variatie in tweeledige verbale clusters in het Heerlens Algemeen Nederlands (HAN).’ Nederlandse Taalkunde 11 (1), 59-76.
• Hulk, A. & L. Cornips (2006) ‘Between 2L1- and child L2 acquisition: an experimental study of bilingual Dutch.’ In: Conxita Lleó [red.] Interfaces in multilingualism. John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia, pp. 115-138. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070613/hamburgdef_.pdf. (Hamburg Studies on Multilingualism)
• Cornips, L. (2006) ‘Intermediate syntactic variants in a dialect-standard speech repertoire and relative acceptability.’ In: G. Fanselow & C. Féry & R. Vogel ... [et al.] [red.] Gradience in grammar. Oxford University Press, Oxford, pp. 85-105. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070307/05-Fanselow-chap05.pdf. (Oxford Linguistics)
• Cornips, L. & M. van der Hoek & R. Verwer (2006) ‘The acquisition of grammatical gender in bilingual child acquisition of Dutch (by older Moroccan and Turkish children). The definite determiner, attributive adjective and relative pronoun.’ In: J. van de Weijer & B. Los [red.] Linguistics in The Netherlands 2006. John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia, pp. 40-51. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070307/Cornips_JW.pdf.
• Cornips, L. & A. Hulk (2006) ‘External and Internal Factors in Bilingual and Bidialectal Language Development: Grammatical Gender of the Dutch Definite Determiner.’ In: Lefebvre Claire & White Lydia & Jourdan Christine [red.] L2 Acquisition and Creole Genesis. Dialogues. John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia, pp. 355-378. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070307/montrealdef.pdf. (Language Acquisition & Language Disorders, nr. 42)
• Cornips, L. & K. Corrigan (2005) ‘Convergence and Divergence in Grammar.’ In: P. Auer & F. Hinskens & P. Kerswill [red.] Dialect Change: Convergence and Divergence in European Languages. Cambridge University Press, Cambridge, pp. 96-134.
• Cornips, L. (2005) ‘"Variation and Formal Theories of Syntax, Chomskian".’ In: K. Brown [red.] Encyclopedia Language & Linguistics. Elsevier, Oxford, pp. 330-332. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070613/Encyclopedia.pdf.
• Cornips, L. (2005) ‘Straattaal.’ In: Nynke Deinema & Caroline de Roy [red.] Check die merry. Pantheon Drukkers, Velsen-Noord, pp. 7-11. Internet: http://www.xs4all.nl/~ndeinema/checkdiemerrie.html.
• Cornips, L. (2005) ‘Van verzorgd uiterlijk en verzorgd taalgebruik tot hardhandige types en duistere woorden. Over stereotype beelden van sprekers en hun taalgebruik.’ In: Hout van R. & Swanenberg J. [red.] Geluid waar spraak uit ontstond. Kru(i/ij)sen door de dialecten. Radboud Universiteit, Nijmegen, pp. 33-36. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20050607/stereotypen.pdf.
• Cornips, L. (2005) ‘Het Surinaams-Nederlands in Nederland.’ In: N. van der Sijs [red.] Wereldnederlands. Oude en jonge variëteiten van het Nederlands. SDU, Den Haag, pp. 131-147. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20051213/surinaams-ned.pdf.
• Aissati, A. El- & L. Boumans & L. Cornips e.a. (2005) ‘Turks- en Marokkaans Nederlands.’ In: N. van der Sijs [red.] Wereldnederlands. Oude en jonge variëteiten van het Nederlands. SDU, Den Haag, pp. 149-183.
• Cornips, L. & K. P. Corrigan (2005) ‘Toward an integrated approach to syntactic variation: a retrospective and prospective synopsis.’ In: L. Cornips & K. P. Corrigan [red.] Syntax and Variation. Reconciling the Biological with the Social. John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia, pp. 1-27.
• Cornips, L. & C. Poletto (2005) ‘On standardising syntactic elicitation techniques. PART I.’ Lingua 115 (7), 939-957.
• Hulk, A. & L. Cornips (2005) ‘Differences and similarities between L2 and (2)L1: DO-support in child Dutch.’ In: L. Dekydtspotter & R.A. Sprouse & A. Liljestrand [red.] Proceedings of the 7th generative approaches to second language acquisition (GASLA 2004). Cascadilla Proceedings Project, Somerville, MA, pp. 163-177. Internet: http://www.lingref.com, document #1164.
• Cornips, L. (2005) ‘Hoezo straattaal?’ Kennislink. Vakpagina Taalwetenschappen, 1. Internet: http://www.kennislink.nl/web/show?id=143205.
• Cornips, L. (2004) ‘Straattaal: Sociale betekenis en morfo-syntactische verschijnselen.’ In: J. De Caluwe & G. De Schutter & M. Devos ... [et al.] [red.] Taeldeman, man van de taal, schatbewaarder van de taal. Academia Press, Gent, pp. 175-187. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070307/Rotterdamse_straattaal.pdf.
• Cornips, L. & M. Espin (2004) ‘Aspectueel zich/se in het Maastrichts dialect en in het Spaans.’ Taal en Tongval. Dialectsyntaxis in bloei (15-16), 87-102.
• Bennis, H. & L. Cornips & M. van Oostendorp (2004) ‘Taalwetenschap en canonangst. Populair-wetenschappelijk schrijven over taalverandering.’ Levend Erfgoed. Vakblad voor public folklore & public history 1 (1), 28-31.
• Cornips, L.M.E.A. & V. de Rooij (2003) ‘Kijk, Levi’s is een goeie merk: maar toch hadden ze 'm gedist van je schoenen doen 'm niet. Jongerentaal heeft de toekomst.’ In: J. Stroop [red.] Waar gaat het Nederlands naar toe? Panorama van een taal. Bert Bakker, Amsterdam, pp. 131-142. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20050208/cornips_derooijdefstroop.pdf.
• Cornips, L. & M.H. van der Ham (2003) ‘‘Ik ga je zien!’ De verwerving van het hulpwerkwoord gaan en OV/VO-volgorde in de bijzin bij jonge monolinguale en bilinguale kinderen.’ In: T. Koole & J. Nortier & B. Tahitu [red.] Artikelen van de Vierde Sociolinguistische Conferentie. Eburon, Delft, pp. 100-110.
• Hulk, A. & J. Peet & L. Cornips (2003) ‘Acquiring the syntax of beaucoup at a distance as a bilingual child: an experimental study.’ In: A. T. Pérez-Leroux & Y. Roberge [red.] Romance Linguistics: Theory and Acquisition. John Benjamins, Amsterdam & Philadelphia, pp. 299-316. (Current Issues in Linguistic Theory)
• Cornips, L (2002) ‘Een vreemde eend in het rijtje. Over het aspectueel hulpwerkwoord 'komen'.’ In verband met Jan Luif. 29 Variaties op een thema door vrienden en collega's bij het afscheid van Jan Luif, 6.
• Cornips, L (2002) ‘Jongerentaal: 'Was ik gewoon eh, hoe zeg je dat, freestyler, gewoon relaxed.’ Respons 5, Mededelingen van het Meertens Instituut, 20-27.
• Cornips, L (2002) ‘Variation between the infinitival complementizers om/voor in spontaneous speech data compared to elicitation data.’ In: S Barbiers & L Cornips & S van der Kleij [red.] Syntactic Microvariation. Meertens Instituut, Amsterdam, pp. 22.
• Cornips, L & A Hulk (2002) ‘Argumentreductie in reflexieve onpersoonlijke constructies in het Heerlens en in het Romaans.’ Nederlandse Taalkunde 17 (1), 2-19.
• Barbiers, S & L Cornips (2002) ‘Introduction to Syntactic Microvariation.’ In: S Barbiers & L Cornips & S van der Kleij [red.] Syntactic Microvariation. Electronic publications of the Meertens Institute, Amsterdam, pp. 6.
• Braak, J. van den (2002) ‘Het verschijnsel straattaal: een verkenning.’ Respons. Mededelingen van het Meertens Instituut (5), 13-19.
• Cornips, L (2002) ‘Etnisch Nederlands.’ In: H Bennis & G Extra & P Muysken [red.] Een buurt in beweging. Talen en Culturen in het Utrechtse Lombok en Transvaal. Stichting beheer IISG, Amsterdam, pp. 285-302. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20050208/Etnisch_Nederlands.pdf.
• Braak, J. van den (2002) ‘Met andere woorden: straattaal in Amsterdam.’ In: J. Berns [red.] Taal in stad en land. Amsterdams. Sdu, Den Haag, pp. 53-66.
• Cornips, L. & W. Jongenburger (2001) ‘Elicitation techniques in a Dutch syntactic atlas project.’ In: H. Broekhuis & T. van der Wouden [red.] Linguistics in The Netherlands 2001. John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia, pp. 53-63.
• Cornips, L. (2001) ‘Ging ze lopen met z'n oma. Etnische variëteit van de Nederlandse kindertaal: de onverwachte betekenis van gaan + infinitief.’ In: Th. Meder [red.] Er waren een Marokkaan, een Turk en een Nederlander ... Volkskundige en taalkundige opstellen over het vertellen van moppen in de multiculturele wijk Lombok. Stichting Beheer IISG, Amsterdam, pp. 161-184.
• Cornips, L. & W. Jongenburger (2001) ‘Het design en de methodologie van het SAND project.’ Nederlandse Taalkunde 16, 215-232.
• Cornips, L. (2000) ‘Inherente normen binnen de eigen groep. Hun doen allemaal van die rare woorden, weet je.’ Taal en Tongval 52, 47-60.
• Cornips, L. (2000) ‘Variatie in reflexieve middel-constructies in het Heerlense dialect en in de Rijnlandse dialecten.’ In: H. den Besten & E. Elffers & J. Luif [red.] Samengevoegde Woorden. Voor Wim Klooster bij zijn afscheid als hoogleraar. Leerstoelgroep Nederlandse Taalkunde UvA, Amsterdam, pp. 33-45.
• Hulk, A. & L. Cornips (2000) ‘Reflexives in middles and the syntax-semantics interface.’ In: H. Bennis & M. Everaert [red.] Interface Strategies. Elsevier, Amsterdam, pp. .
• Cornips, L. (2000) ‘Shifting Identities in Limburg.’ In: T. Dekker & J. Helsloot & C. Wijers [red.] Roots & Rituals. The construction of ethnic identities. Het Spinhuis, Amsterdam, pp. 601-616.
• Cornips, L. (2000) ‘The use of gaan+infinitive in narratives of older bilingual children of Moroccan and Turkish descent.’ In: H. de Hoop & T. van der Wouden [red.] Linguistics in The Netherlands 2000. John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia, pp. 57-68. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20050420/LIN2000.pdf.
• Cornips, L. & W. Jongenburger (1999) ‘Het TCULT-project.’ In: E. Huls & B. Weltens [red.] Artikelen van de Derde Sociolinguistische Conferentie. Eburon, Delft, pp. 99-110.
• Cornips, L. & A. Hulk (1999) ‘Affected Objects in Heerlen Dutch and Romance.’ In: R. Salkie & K. Aijmer & M. Barlow [red.] Languages in Contrast. John Benjamins, Amsterdam, pp. .
• Jongenburger, W. & L. Cornips (1999) ‘Het TCULT-project.’ In: E. Huls & B. Weltens [red.] Artikelen van de Derde Sociolinguïstische Conferentie. Eburon, Delft, pp. .
• Cornips, L. (1999) ‘Talen en Culturen in de Utrechtse wijk Lombok en Transvaal. Een expeditie in eigen land.’ Respons 3, 17-22.
• Cornips, L. & W. Jongenburger (1999) ‘Het TCULT-project.’ In: E. Huls & B. Weltens [red.] Artikelen van de Derde Sociolinguïstische Conferentie. Eburon, Delft, pp. .
• Cornips, L. & A. Hulk (1999) ‘Affected Objects in Heerlen Dutch and Romance.’ Languages in Contrast 12, 191-210.
• Cornips, L. (1999) ‘Talen en Culturen in de Utrechtse wijk Lombok en Transvaal. Een expeditie in eigen land.’ Respons 3, 17-22.
• Cornips, L. (1998) ‘Syntactic variation, parameters and their social distribution.’ Language Variation and Change 101, 1-21.
• Cornips, L. (1998) ‘Habitual doen in Heerlen Dutch.’ In: I. Tieken-Boon van Ostade & M. van der Wal & A. van Leeuvensteijn [red.] DO in English, Dutch and German. History and present-day variation. Stichting Neerlandistiek/ Nodus Publikationen, Amsterdam/ Münster, pp. 83-101.
• Cornips, L. (1998) ‘Over koelkopjes, wantsen en andere variatie in de vijver.’ In: A. Bruyn & J. Arends [red.] Mengelwerk voor Muysken. Voor Pieter Muysken bij zijn afscheid van de Universiteit van Amsterdam. Publikaties van het Instituut voor Algemene Taalwetenschap, Amsterdam, pp. 236-238.
• Broekhuis, H. & L. Cornips (1997) ‘Inalienable possession in locational constructions.’ Lingua 101, 185-209.
• Cornips, L. (1997) ‘De betrouwbaarheid van de schriftelijke enquête Willems (1885): de adjunct middel in de Limburgse dialecten.’ Gramma/TTT 52, 61-76.
• Cornips, L. & A. Hulk (1996) ‘Ergative reflexives in Heerlen Dutch and French.’ Studia Linguistica 50, 1, 1-21.
• Cornips, L. (1996) ‘Social stratification, linguistic constraints and inherent variability in Heerlen Dutch: The use of the complementizers om/voor.’ In: J. Arnold & R. Blake & B. Davidson [red.] Sociolinguistic Variation: Data, Theory, and Analysis. Selected papers from NWAVE-23. CSLI Publications, Stanford University, pp. 453-467.
• Hulk, A. & L. Cornips (1996) ‘Réflexifs aspectuals.’ In: L. Nash & G. Tsoulas [red.] Proceedings of Langues et Grammaire. , , pp. .
• Broekhuis, H. & L. Cornips & M. de Wind (1996) ‘Inalienable possession in locational constructions. An apparent problem.’ In: C. Cremers & M. den Dikken [red.] Linguistics in the Netherlands 1996. John Benjamins, Amsterdam, pp. 37-48.
• Cornips, L. (1996) ‘The spread of the reflexive adjunct middle in the Limburg dialects: 1885-1994.’ In: C. Cremers & M. den Dikken [red.] Linguistics in the Netherlands 1996. John Benjamins, Amsterdam, pp. 49-60.
• Cornips, L. (1995) ‘De voordelen van testdata in sociolinguïstisch, syntactisch onderzoek.’ In: E. Huls & J. Klatter-Folmer [red.] Artikelen van de Tweede Sociolinguïstische Conferentie. Eburon, Delft, pp. 111-124.
• Cornips, L. & A. Hulk (1995) ‘Toch nog zicht op zich.’ TABU 25, 3, 121-124.
• Broekhuis, H. & L. Cornips (1994) ‘Undative constructions.’ Linguistics 32, 2, 173-189.
• Cornips, L. (1994) ‘De hardnekkige vooroordelen over de regionale doen+infinitief-constructie.’ Forum der Letteren 35, 4, 282-294.
• Cornips, L. (1994) ‘Syntactic Variation in Heerlen Dutch.’ Germanic Generative Syntax Newsletter 10, 2, 5-6.
• Cornips, L. (1992) ‘Syntactic interference in a bilingual community: the use of the reflexive in intransitive variants of causative verbs.’ Intercultural Communication Studies II, 2, 23-41.
• Cornips, L. (1991) ‘Syntactische variatie in Heerlen: de methodologie.’ In: R. van Hout & E. Huls [red.] Artikelen van de Eerste Sociolinguïstische Conferentie. Eburon, Delft, pp. 99-110.

RECENSIES ↩

• Cornips, L. (2008) Recensie van: Kortmann, B.. Dialectology meets typology: Dialect grammar from a cross-linguistic perspective. Berlin/New York: Mouton de Gruyter, 2005. ISBN . In: Language in Society: 37, 604-608.

LEZINGEN ↩

• Unsworth, S. & F. Argyri & L.M.E.A. Cornips & A. Hulk & A. Sorace & I. Tsimpli. (2010) Disentangling age and input effects in a crosslinguistic study of the acquisition of grammatical gender in child bilinguals. Workshop The impact of internal and external factors in child second language acquisition, 32e DGfS, Berlijn, 25-02-2010.
• Keij, B & L.M.E.A. Cornips & J. van Emmerik & R.W.N.M. van Hout & A. Hulk. (2010) Knowing versus producing: grammatical gender in Dutch bilingual and SLI children. Workshop The impact of internal and external factors in child second language acquisition, 32e DGfS, Berlijn, 26-02-2010.
• Cornips, L. & A. Hulk. (2010) What the acquisition of 'het' can tell us about its features. Onderzoeksgroepslezing Taalvariatie, Amsterdam, 15-02-2010.
• Cornips, L. (2009) Meertaligheid en "jongerentaal". projectdag Scholengemeenschap Damstede (3 HAVO), Amsterdam, 13-05-2009.
• Cornips, L. (2009) Meertaligheid en identiteit. Illustere UvA, UvA, Amsterdam, 27-11-2009.
• Cornips, L. (2009) Outcomes of various types of language contact situations in the Netherlands. Workshop Language contact - linguistic outcomes. University of Tromsø, Noorwegen, 19-06-2009.
• Unsworth, S. & F. Argyri & L. Cornips & A. Hulk & A. Sorace & I. Tsimpli. (2009) The early child bilingualism project: acquiring gender in Greek and Dutch. International Symposium on Bilingualism 7, Utrecht, 10-07-2009.
• Cornips, L. & V. de Rooij. (2009) The mythology of street language. Network Meeting, NIAS, Wassenaar, 09-01-2009.
• Reijers, C & P González & L. Cornips & A. Hulk. (2009) The role of the feature [±count] in the acquisition of Dutch definite determiners. Taalkunde-In-Nederland dag, Utrecht, 07-02-2009.
• Hulk, A. & L. Cornips. (2009) The role of the feature [±count] in the acquisition of HET in (2)L1 Dutch. GALA (Generative Approaches to Language Acquisition), Lisboa, 10-08-2009.
• Cornips, L. & A. Hulk. (2009) When semantics meets morpho-syntax . The role of the count/mass feature in acquiring HET in bilingual Dutch. Workshop on Interfaces in L2 Acquisition. Universidade Nova de Lisboa, Lissabon, 18-06-2009.
• Cornips, L. (2009) Workshop "Meertaligheid en 'Jongerentaal/Straattaal'". Illustere School, Meertaligheid, UvA, Amsterdam, 27-11-2009.
• Cornips, L. & A. Hulk. (2008) Factors of succes and failure in the acquisition of grammatical gender in Dutch. Symposium Windows on Inflection, University of Amsterdam, 15-12-2008.
• Hulk, A. & L. Cornips. (2008) Overgeneralizing the common definite determiner de in child Dutch: language change and/or sociolinguistic variety?. Second Language Research Forum, University of Hawaii, Manoa, USA, 19-10-2008.
• Straattaal? Stedelijk Gymnasium, Leiden, 16-05-2007.
• Straattaal? Stanislas College, Delft, 15-05-2007.
• Field linguistics meets formal research: how a microcomparative view can deepen our theoretical investigation. 4th International Conference on Language Variation in Europe (ICLaVE 4), University of Cyprus, Nicosia, Cyprus, 18-06-2007. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070613/handoutCyprus_Field2.doc.
• Diminutives and gender awareness in bilingual acquisition. The 6th International Symposium on Bilingualism (ISB6), University of Hamburg, Hamburg, 02-06-2007. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070613/Hamburg42007.doc.
• The acquisition of variable word order in two-verb clusters in regional Dutch. Workshop on Language Acquisition, University of Tromso, CASTL, Tromso, Noorwegen, 11-04-2007. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070613/glow20071handout.pdf.
• New ways of analysing syntactic variation. 4th International Conference on Language Variation in Europe (ICLaVE 4), University of Cyprus, Nicosia, Cyprus, 19-06-2007. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20070615/ICLAVE4interfaces.ppt.
• On Two types of Syntax. Dialogue between paradigms; NLVN Symposium, The LANCHART Centre; University of Copenhagen, Copenhagen, 14-10-2007. Internet: http://lanchart.hum.ku.dk/nlvn/.
• Straight from the lab: the SAND (Syntactic Atlas of the Dutch Syntax) reconsidered. Master class, The LANCHART Centre; the University of Copenhagen, Copenhagen, 15-10-2007.
• Syntactische variatie vanuit sociolinguistisch perspectief. Werkwoorden: de zinsfinale werkwoordreeks en de plaatsing van het finiete werkwoord, Universiteit Leiden/Meertens Instituut, Leiden, 26-10-2007.
• Het Heerlens Algemeen Nederlands. Winand Roukens fonds, Fort St-Pieter Maastricht, 02-11-2007.
• The actuation problem in the process of language change: the loss of neuter gender in Dutch. Institut für deutsche Sprache und Linguistik, Humboldt-Unversity, Berlijn, 15-11-2007.
• The mapping of neuter gender in Dutch: production versus comprehension. Amsterdam Gender Colloquium: An International Workshop on Grammatical Gender, VU, Amsterdam, 15-09-2006.
• Misrepresentation of Dutch neuter gender in older bilingual children? Boston University Conference on Language Development, Boston University, Boston, USA, 04-11-2006.
• Straattaal? Wetenschapsdag, Meertens Instituut, Amsterdam, 22-10-2006.
• Taalverandering: grammaticale en sociolinguistische factoren. UvA, Amsterdam, 11-12-2006.
• Straattaal in de klas? Didaktief-jubileumcongres Cijfers & Letters, Den Haag, 13-12-2006.
• De verwerving van grammaticaal geslacht in tweetalige Nederlands door Turkse en Marokkaanse kinderen. Taalkunde-in-Nederland-dag 2006, UU, Utrecht, 04-02-2006.
• Taal en identiteiten: de dynamische aspecten van een urbane jongerenvariëteit. 5e Sociolinguistische Conferentie, Lunteren, 29-03-2006.
• Tussen het lokale en het globale. Culturele en talige aspecten van identiteitsconstructies, Meertens Instituut, Amsterdam, 20-04-2006.
• The bilingual child acquisition of grammatical gender in Dutch: production and comprehension - dissociation between representation and processing? Meertens Instituut, Amsterdam, 30-03-2006.
• Two-verb clusters in Heerlen Dutch: intra- and inter-speaker variation and its acquisition. Sociolinguistics Symposium 16, University of Limerick, Limerick, Ierland, 06-07-2006.
• "Ethnolects" or linguistic resources for everyone? A view from bilingual acquisition. Sociolinguistics Symposium 16, University of Limerick, Limerick, Ierland, 07-07-2006.
• Poster and alternate. The mapping of neuter gender in Dutch: production versus comprehension. Generative Approaches to Language Acquisition North America (GALANA 2), McGill University, Montréal, Canada, 17-08-2006.
• The acquisition of grammatical gender of definite determiners in 2L1/child L2 Dutch. Universiteit Utrecht, Utrecht, 29-01-2005.
• Vulnerable domains: the acquisition of gender-related phenomena in 2L1 Dutch. Bilingualism: Grammatical representations and processes, Aristotle University of Thessaloniki, Thessaloniki, Greece, 14-04-2005.
• Taal en identiteit(en). Faculteitsvereniging Ibn Battuta, Faculteit der Ruimtelijke Wetenschappen, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen, 27-09-2005.
• A non target-like feature, its acquisition and the emergence of an ethnolect: the loss of grammatical gender. NWAV 34, New York University, New York, USA, 22-10-2005. Internet: http://www.nyu.edu/gsas/dept/lingu/events/nwav34/.
• Neuter gender and interface vulnerability in child L2/2L1 Dutch: processing or representation problems? Psycholinguistics Supper series, CUNY, New York, VS, 25-10-2005.
• The myths of streetlanguage. Working Group in Urban Sociolinguistics, Department of Anthropology, New York University, New York, VS, 28-10-2005.
• Hoezo straattaal? De mythes van straattaal. Stedelijke Werkconferentie Taalbeleid in PO en VO, De Meervaart, Amsterdam, 10-11-2005.
• Nederlands in verandering. Etnisch Nederlands, Universiteit Utrecht, Utrecht, 16-11-2005.
• Taalcontact en taalverwerving: het dialect en Nederlands in Heerlen in beweging. Limburg maand, Openbare Bibliotheek, Glaspaleis, Heerlen, 25-11-2005.
• (Lack of) success in bilingual acquisition: the quantity and quality of the input from a sociolinguistic perspective. Early Child Bilingualism, Meertens Instituut, Amsterdam, 17-12-2005.
• Straattaal. Expositie beeldende kunst Straattaal, Universiteitsbibliotheek, Amsterdam, 05-03-2005. Internet: http://www.xs4all.nl/~ndeinema/checkdiemerrie.htm.
• The effects of 'traditional' and 'new' societal and individual bilingualism in the Netherlands: consequences for grammatical gender of the definite determiner. Language Contact and Multilingual Societies, Freie Universitaet Berlin, Berlin, Germany, 22-04-2005.
• Sociolinguistic and grammatical case-study of code-mixing by Surinamese youngsters in Rotterdam (The Netherlands). 5th International Symposium on Bilingualism, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, Spanje, 20-03-2005.
• Taalverandering of -Verloedering. Debat. Universiteitsdag UvA, UvA, Amsterdam, 11-06-2005.
• About the predictability of syntactic variants as a sociolinguistic marker: one speech community considered. ICLAVE-3, Meertens Instituut, Amsterdam, 25-06-2005.
• Bilingual acquisition of the definite determiner in (ethnic) minority communities and a case of 'fossilization'. Universiteit Utrecht, Utrecht, 11-02-2005.
• Heerlen Algemeen Nederlands. Jubileum Bernadinuscollege, Heerlen, 08-01-2004.
• Variation in two verb clusters of different types in Heerlen Dutch. Workshop Verbal Clusters, Meertens Instituut, Amsterdam, 28-09-2004.
• Syntactic variation that has social meaning. University of Padua, Padua, Italy, 04-02-2004.
• The concept of 'neger' in a Rotterdam youth language and culture. Youth Languages, Amsterdam, 27-02-2004.
• The acquisition of definite determiners in child L2 Dutch: problems with neuter gender nouns. Montreal dialogues: processes in L2 acquisition and in creole genesis, Université du Québec, Montréal, Canada, 29-08-2004.
• The concept of 'neger' (negro) in a Rotterdam youth language and culture (The Netherlands). NWAV 33, University of Michigan, Ann Arbor, V.S., 02-10-2004.
• A corpus of elicited speech collected by sociolinguistic methods as an on-line Dynamic Atlas. NWAV 33, New Ways of Analyzing Variation, University of Michigan, Ann Arbor, V.S., 01-10-2004.
• From quantitative to qualitative differences? An experimental study of 2L1 Dutch. International colloquium on connectivity in multilingual settings, University of Hamburg, Hamburg, Duitsland, 18-11-2004.
• The syntactic atlas of the Dutch dialects. A corpus of elicited speech as an on-line Dynamic Atlas. Sociolinguistic Symposium 15, University of Newcastle, Newcastle, UK, 01-04-2004.
• Street language as a Surinamese youth language in Rotterdam in The Netherlands. Sociolinguistic Symposium, University of Newcastle, Newcastle, UK, 02-04-2004.
• Contact-induced varieties, syntactic variation and methodology. ESF, European Dialect Syntax, University of Padua, Padua, 12-09-2003.
• Syntactic variation and optional structures in an intermediate speech repertoire. Staff Seminar, Universiteit van Tilburg, Tilburg, 16-10-2003. Internet: http:////let.uvt.nl/research/gm/coll03b.htm.
• Straattaal. Wetenschapsdag, Meertens Instituut, Amsterdam, 19-10-2003.
• The boundaries between child L2 and (2)L1: DO-support in child Dutch. Interface issues in L1 and L2 acquisition. Modular Interaction in Acquisition, Vrije Universiteit, Amsterdam, 24-10-2003.
• The nature of sociolinguistic syntactic variation: the case of streetlanguage and ethnolects. RUG, Groningen, 31-10-2003. Internet: http:////odur.let.rug.nl/~hollebr/colloq/lc20032004.
• The boundaries between child L2 and (2)L1: DO-support in child Dutch. University of Edinburgh, Edinburgh, UK, 19-09-2003. Internet: http://www.meertens.nl/meertensnet/file/leoniec/20050201/eurosla_2003.pdf.
• ‘Ik ga je zien!’ De verwerving van het hulpwerkwoord gaan en OV/VO-volgorde in de bijzin bij jonge monolinguale en bilinguale kinderen. De Vierde Sociolinguistische Conferentie, Lunteren, 25-03-2003.
• The nature of sociolinguistic syntactic variation. Second International Conference On Language Variation In Europe, Uppsala University, Uppsala, Zweden, 14-06-2003.
• De Taalmeter 2: straattaal en de 'zingende kaart'. De "Taalmeter" is een initiatief van de samenstellers ter introductie van het onderwijsprogramma van de UVA-Letteren (zie ook website). UvA, Amsterdam, 22-11-2003. Internet: http://145.18.75.21/od/programma.cfm.
• De Taalmeter 1: nieuwe dialecten van het Nederlands. De "Taalmeter" is door de samenstellers van het onderwijsprogramma van de UvA-Letteren opgezet ten behoeve van de introductie van het programma. UvA, Amsterdam, 22-11-2003. Internet: http://145.18.75.21/od/programma.cfm.
• A sociolinguist’s approach to the study of shared lexicon of alternative spirituality and corporate culture. Alternative Spiritualities and New Age Studies Conference, The Open University, Milton Keynes, United Kingdom, 30-05-2003.
• Corporate identity en metaforen. Communicatiewetenschappen, Vrije Universiteit, Amsterdam, 25-04-2003.
• De consumptieve datief-constructie als 'hij drinkt zich een biertje' in het Heerlens, Maastrichts en het Spaans. VDW-dag, Rijksuniversiteit Gent, Gent, 09-11-2002.
• Issues of grammaticality tasks in non-standard varieties. Conflicting Rules; conference on ? - ?? - ??? - *?, University of Potsdam, New Palais Campus, Potsdam, Germany, 23-10-2002.
• The Dutch Syntactic Dialect Atlas: Methodology and Microvariation. Methods XI: International Conference on Methods in Dialectology, University of Joensuu, Joensuu, Finland, 05-08-2002.
• Acquiring the syntax of beaucoup at a distance as a bilingual child: an experimental study. Linguistic Symposium on Romance Languages (LSRL) XXXII, Toronto, Canada, 19-04-2002.
• The parameter approach and variable rule: a case study of the Limburg dialects. Sociorap, Stanford University, Stanford, USA, 04-02-2002.
• Argument reduction and aspectuality in Limburg/Heerlen Dutch and Romance constructions. Depart of Linguistics, UCLA, Los Angeles, 25-01-2002.
• De validiteit van syntactische elicitatietechnieken. Universiteit Utrecht, Utrecht, 03-02-2001.
• Variationist approach and the generative programme. Syntax/Semantics seminar, UCLA (University of California of Los Angeles), Los Angeles, USA, 02-11-2001.
• Auxiliary insertion and V2 in bilingual (first) language acquisition and ethnic varieties in Dutch. UCLA, Los Angeles, 17-10-2001.
• Ethnic varieties in relation to language acquisition: the case of auxiliary insertion. New Ways of Analyzing Variation (NWAV) 30, North Carolina State University, Raleigh, North-Carolina, USA, 13-10-2001.
• De interdisciplinariteit tussen taalvariatie en syntactische theorie: projecten. Voordracht voor de Wetenschapscommissie, Meertens Instituut, Amsterdam, 21-06-2001.
• het gebruik van gaan+infinitief door tweetalige kinderen. Taalkunde In Nederland-dag, Universiteit Utrecht, Utrecht, 05-02-2000.
• Variatie in het Nederlands. Universiteit Vrij van Nut, Zwolle, 12-02-2000.
• Ethnic Varieties of Dutch. University of the West of Bristol, Bristol, 28-04-2000.
• Social Dimensions of Syntactic Variation in Heerlen Dutch. Meertens Instituut, Amsterdam, 15-06-2000.
• Ethnic Varieties of Dutch. First International Conference On Language Variation In Europe (ICLaVE1), Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, 28-06-2000.
• Spontaneous Speech Data Compared to Elicitation Data: The Test Effects. Syntactic Microvariation, Meertens Instituut, Amsterdam, 30-08-2000.
• Syntactic variation, social distribution and parameters: Strange bedfellows? Centre for Research in Linguistics (CRiL), University of Newcastle, Newcastle, U.K., .

PROJECTEN ↩

• Jongerentaal en straattaal (2003-....). Doel van het project is om straattaal zowel taalkundig als antropologisch in kaart te brengen, op basis van onderzoek naar de taalkundige diversiteit van jongeren met een verschillende etnische achtergrond in de grote steden in Nederland. Project in samenwerking met: UvA. Medewerkers: L.M.E.A. Cornips (begeleider / uitvoerder), V.A. de Rooij (UvA).
• Early successive bilingualism: Bilingual first language acquisition or child second language acquisition? (2008-2010). Als gevolg van toenemende migratie worden veel kinderen vroeg in hun leven met een tweede taal geconfronteerd. Dit project, dat gecombineerd wordt met het VENI onderzoek van Unsworth (2008-2012), onderzoekt of het uitmaakt met welke leeftijd je begint met het leren van een tweede taal en hoeveel contact met de taal daarbij noodzakelijk is. Drie verschillende groepen van Engels/ Nederlands tweetaligen worden onderzocht, nl. (i) kinderen die vanaf geboorte twee talen leren, (ii) kinderen voor wie aanbod van de tweede taal niet vanaf de geboorte maar wel vóór het vierde jaar plaatsvindt en (iii) kinderen die pas nà het vijfde jaar beginnen met het leren van een tweede taal. Er wordt gekeken naar de verwerving van grammaticaal geslacht en van woordvolgorde.
• Sociolinguïstisch/Syntactisch onderzoek (2000-....). Onderzoek gericht op syntactische variatie en verandering in de Limburgse dialecten en het Limburgse Nederlands; parameters en sociale distributie; comparatief onderzoek Romaans. Deelproject hiervan is syntactisch/sociolinguïstisch onderzoek naar grammaticale convergentie en divergentie in het Heerlens Nederlands en South Armagh Engels (Ierland) en de betreffende standaardtalen. Project in samenwerking met: University of Newcastle, UK. Medewerkers: Prof. dr. K. Corrigan.